¿Sabes formar preguntas y negaciones en inglés?

Por lo general, las negaciones en inglés utilizan un verbo auxiliar (do, does, did, have, was, were, can, could, would etc.) con la palabra “not.”

Las preguntas utilizan la inversión, o sea, ponen el verbo auxiliar antes del sujeto de la frase.

La semana pasada vimos estos dos fenómenos con el presente perfecto, esta semana veremos como funcionan otros tiempos verbales.

Preguntas y negaciones en present simple (do / does):

I like peaches but I don’t like plums. Do you like plums? What kind of fruit do you like? 

Bob goes to the gym twice a week. Sylvia doesn’t go to the gym at all. How often do you go to the gym?

We always have lunch in a restaurant near the office. We don’t go home for lunch because we don’t have time. Where do you eat lunch?

Los verbos auxiliares do / does se utilizan en estas frases para marcar la negación y la pregunta, dado que en inglés no tenemos la interrogación al principio de la frase. Realmente no hay traducción para los auxiliares en estas frases, simplemente están ahí para avisarnos que es una frase negativa o interrogativa.

No podemos hacer como en español y simplemente poner la palabra “no” para negar, ni podemos hacer la pregunta sin invertir auxiliar y verbo.

En otros tiempos verbales pasa lo mismo.

Preguntas y negaciones en past simple (did):

El pasado simple utiliza el auxiliar did para formar preguntas y didn’t para negaciones.

I saw that film last week, but Maria didn’t come with me. Did you see it? What did you think about it?

They went to Australia to visit their cousin. They didn’t go to New Zealand because they didn’t have enough money. Did they show you their photos? 

Bill didn’t like travelling when he was younger. He didn’t leave Chicago until he was 35. 

I didn’t know she was married. Did you? When did she get married?

También hacemos preguntas y negaciones con los verbos modales.

Preguntas y negaciones con modal auxiliaries (can, could, should etc.)

Aquí el modal se utiliza también en la afirmación, es solo cuestión de negarlo (can’t, couldn’t, shouldn’t) o invertirlo sin añadir palabras extras.

He can ride a motorbike but he can’t drive a car. Can you drive a car?

She can speak English but she can’t speak French. How many languages can you speak?

Should I talk to him tomorrow? Bob told me I shouldn’t wait very long.

I couldn’t understand the lecture because his accent was so bad. Could you understand anything? 

Debería mencionar que los verbos modales no son tiempos en sí, sino que tienen funciones para hablar de cosas como la habilidad con can, sugerencias con should y más.

Veremos otros tiempos más adelante, pero todos siguen estas pautas básicas.

Es conveniente escribir frases para practicar los tiempos verbales tanto en positivo como en negativo y pregunta, para fijar estas formas en la mente.

Practice makes perfect!

Buen aprendizaje,

Daniel.

P.D. Si quieres más, también tengo un artículo sobre las preguntas indirectas. Y también vocabulario para hablar de los viajes, la ropa y más. ¡Disfruta!